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周りの子供たちとはどこか違う・・・自閉症の子供はそんなふうにして親や周囲の大人から気づかれます。どんなところがほかの子供が異なっているのでしょうか?そしてその対応はどうすればいいのでしょうか。 |
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サイトマップ |
自閉症は治らない?脳の機能障害を取り除く方法はありませんが、親や周囲の人が接し方を工夫することで子供の能力を引き出すことが期待できます。いまのところ、自閉症に関しては根本的な治療方法、脳の機能障害そのものを治す薬や手術療法はありません。 そういう意味では「治らない」障害と言えます。 しかし、「治る」ということに関して視点を少しだけ変えてみることも大切でしょう。 たとえば、がん患者が手術を受けて腫瘍を摘出した時、それは「治った」といえるのでしょうか。 手術によって腫瘍と共に臓器の一部が取られ、その後遺症が残ります。 また、体内のどこかに眼に見えないがん細胞が残っていることもあります。 そのことで「治った」「治らない」の評価は単純には出来ないでしょう。 自閉症の場合、障害の原因を取り除く方法はありませんが、親や周囲の人の接し方によって、少しずつですがコミュニケーションが取れるようになったり、自分の感情をコントロールできるようになったりします。 つまり、「治る」ではなく「良くなる」ことを十分に期待することが出来ます。 「治らない」が「よくなる」障害自閉症の根本的な原因である脳の機能障害を正常化する方法はない=脳の機能障害は治らないしかし、自閉症はよくならないという意味ではない。 親たちが子供に働きかけ、生活に必要な動作や対処法を根気よく教えることによって色々なことが出来るようになっていく 自閉症はよくなる 自閉症の子供は、脳の全ての機能に障害があるわけではなく「潜在能力」がある。 それを、どれだけ引き出せるかが治療のカギとなる。 |
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「黄金の株手法」無料レポート2011 | ||||||||||
世界自閉症啓発デー | ||||||||||
自分の殻に閉じこもってしまう | ||||||||||
親の育て方が原因? | ||||||||||
自閉症は治らない? | ||||||||||
親とも目を合わせない | ||||||||||
呼びかけても反応がない | ||||||||||
一人遊びが好き | ||||||||||
言葉をなかなか覚えない | ||||||||||
同じ動作を繰り返したがる | ||||||||||
独特な感覚を持っている | ||||||||||
こだわりが強く変化に対応できない | ||||||||||
癇癪や自傷行動を起こす | ||||||||||
危険がわからない | ||||||||||
並外れた能力 | ||||||||||
自閉症の3つの特徴 | ||||||||||
気になる子供が増えている | ||||||||||
自閉症の子供の脳の中 | ||||||||||
自閉症は遺伝する? | ||||||||||
自閉症の子供は増えている? | ||||||||||
自閉症も含まれる発達障害 | ||||||||||
自閉症と知的障害は異なる? | ||||||||||
自閉症と学習障害の違い | ||||||||||
自閉症と注意欠陥多動性障害の違い | ||||||||||
自閉症とアスペルガー症候群の違い | ||||||||||
自閉症スペクトラム | ||||||||||
発見は早ければ早いほどよい? | ||||||||||
自閉症かも、誰に相談すればいい | ||||||||||
医療機関を受診するとき | ||||||||||
自閉症の診断確定 | ||||||||||
自閉症の診断基準 | ||||||||||
自閉症という障害 | ||||||||||
自閉症に対する治療の基本は療育 | ||||||||||
療育はどこで受けられる | ||||||||||
感覚統合療法とは | ||||||||||
認知機能訓練とは | ||||||||||
行動療法とは | ||||||||||
ティーチプログラムとは | ||||||||||
構造化とは | ||||||||||
治療に薬が使われることもある? | ||||||||||
自閉症に精神療法は有効? | ||||||||||
信頼できる医師に長く見続けてもらう | ||||||||||
褒め方と叱り方 | ||||||||||
身辺自立を促す | ||||||||||
視覚優位の自閉症の子供には絵カード? | ||||||||||
繰り返し行動はやめさせるべき? | ||||||||||
癇癪や自傷行動の対処法 | ||||||||||
家族や兄弟は自閉症の子供にどう接したらよい? | ||||||||||
友達との関わりは増やした方がいい? | ||||||||||
子供に合った学校をどうやって選ぶ? | ||||||||||
幼稚園や小学校とどのようにして連携をはかる? | ||||||||||
近隣の人たちにも障害を理解してもらうべき? | ||||||||||
自閉症の子供が成長し、発達を続ける | ||||||||||
リンク集 | ||||||||||
![]() いびき対策、防止に。1ヶ月で、いびきをかかない体質にする4ステップ |
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定期預金 金利 一覧 | ||||||||||
自閉症の自立の支援ガイド All copyrights 2011 by 小田篤史 当サイトは情報のみを提供するサイトです。当サイトの情報を基にしたことによる損失について、サイト管理者は一切関知致しません。 |
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