![]() |
||||||||||
|
||||||||||
周りの子供たちとはどこか違う・・・自閉症の子供はそんなふうにして親や周囲の大人から気づかれます。どんなところがほかの子供が異なっているのでしょうか?そしてその対応はどうすればいいのでしょうか。 |
||||||||||
サイトマップ |
親とも目を合わせない自閉症の赤ちゃんは、親が顔を見ても目を合わせない、あやしても喜ばないことがあります。また、不快な思いを泣いて訴えることもあまりありません。 自閉症の子供の親が、最初に「どこか変だ」と気付くのは生後2〜3カ月の頃でしょう。 その頃、赤ちゃんは一般的に親が顔を覗き込んだときに、目を合わせ、抱き上げたりあやしたりすることで、笑ったり泣きやんだりするものです。 しかし、自閉症の赤ちゃんは親が声を掛けても視線を合わせようとはしないこともあります。 また、抱っこをしようとしたときに身体を反らせて嫌がったりすることだってあります。 つまり、親に対しての愛着行動が見られないのです。 愛着行動の欠如は他の場面にも現れます。 例えば、気に入らないことがあった時に普通の赤ちゃんは泣くことで親に不快な気分を伝えようとするものです。 親は、泣き声に応えてミルクをあげたり、おむつを替えたりすることがあるのですが、自閉症の赤ちゃんは「泣いて訴える」ということが少ないです。 そのため、赤ちゃんが成長してから振り返った親が「手のかからない赤ちゃんだった」となることも多いです。 「愛着行動」が見られない愛着行動の欠如「愛着行動」とは、赤ちゃんが親子関係を形成するための行動 (あやしたら笑ったり「おいで」をしたら近づいたりすること、など) ・目を合わせようとしない ・抱っこを嫌がる ・笑ったり泣いたりしない ・後追いをしない 放っておいても静かなので手のかからない赤ちゃんと思われがち 愛着行動も示さない一方、親と他人の区別がつかないくらい他人にも馴れ馴れしく接することがあるのも自閉症の子供の特徴です。 人の表情や顔色をうかがうことも少ないです。 |
|||||||||
「黄金の株手法」無料レポート2011 | ||||||||||
世界自閉症啓発デー | ||||||||||
自分の殻に閉じこもってしまう | ||||||||||
親の育て方が原因? | ||||||||||
自閉症は治らない? | ||||||||||
親とも目を合わせない | ||||||||||
呼びかけても反応がない | ||||||||||
一人遊びが好き | ||||||||||
言葉をなかなか覚えない | ||||||||||
同じ動作を繰り返したがる | ||||||||||
独特な感覚を持っている | ||||||||||
こだわりが強く変化に対応できない | ||||||||||
癇癪や自傷行動を起こす | ||||||||||
危険がわからない | ||||||||||
並外れた能力 | ||||||||||
自閉症の3つの特徴 | ||||||||||
気になる子供が増えている | ||||||||||
自閉症の子供の脳の中 | ||||||||||
自閉症は遺伝する? | ||||||||||
自閉症の子供は増えている? | ||||||||||
自閉症も含まれる発達障害 | ||||||||||
自閉症と知的障害は異なる? | ||||||||||
自閉症と学習障害の違い | ||||||||||
自閉症と注意欠陥多動性障害の違い | ||||||||||
自閉症とアスペルガー症候群の違い | ||||||||||
自閉症スペクトラム | ||||||||||
発見は早ければ早いほどよい? | ||||||||||
自閉症かも、誰に相談すればいい | ||||||||||
医療機関を受診するとき | ||||||||||
自閉症の診断確定 | ||||||||||
自閉症の診断基準 | ||||||||||
自閉症という障害 | ||||||||||
自閉症に対する治療の基本は療育 | ||||||||||
療育はどこで受けられる | ||||||||||
感覚統合療法とは | ||||||||||
認知機能訓練とは | ||||||||||
行動療法とは | ||||||||||
ティーチプログラムとは | ||||||||||
構造化とは | ||||||||||
治療に薬が使われることもある? | ||||||||||
自閉症に精神療法は有効? | ||||||||||
信頼できる医師に長く見続けてもらう | ||||||||||
褒め方と叱り方 | ||||||||||
身辺自立を促す | ||||||||||
視覚優位の自閉症の子供には絵カード? | ||||||||||
繰り返し行動はやめさせるべき? | ||||||||||
癇癪や自傷行動の対処法 | ||||||||||
家族や兄弟は自閉症の子供にどう接したらよい? | ||||||||||
友達との関わりは増やした方がいい? | ||||||||||
子供に合った学校をどうやって選ぶ? | ||||||||||
幼稚園や小学校とどのようにして連携をはかる? | ||||||||||
近隣の人たちにも障害を理解してもらうべき? | ||||||||||
自閉症の子供が成長し、発達を続ける | ||||||||||
リンク集 | ||||||||||
![]() いびき対策、防止に。1ヶ月で、いびきをかかない体質にする4ステップ |
||||||||||
外貨定期預金 金利 | ||||||||||
自閉症の自立の支援ガイド All copyrights 2011 by 小田篤史 当サイトは情報のみを提供するサイトです。当サイトの情報を基にしたことによる損失について、サイト管理者は一切関知致しません。 |
||||||||||